수시와 정시를 병행해야 하는 현실에서, 단순한 선택이 아닌 ‘전략적 판단’이 필요해졌습니다. 입시 제도가 해마다 조금씩 바뀌는 데다, 내신과 수능, 비교과 평가 요소까지 다면적 경쟁이 심화되고 있어 단일 전형으로만 승부를 보기는 쉽지 않습니다. 특히 고3 여름방학 이후부터는 수능 성적이 급격히 향상되거나, 9월 모의고사에서 반전을 겪는 사례가 많기 때문에, 정시를 무시한 채 수시에만 올인하는 전략은 매우 위험합니다.
입시는 예측보다는 ‘변수’가 많은 싸움입니다. 성적만으로 결정되지 않고, 상황과 조건에 따라 지원 전략과 결과가 크게 달라지죠. 그래서 입시 전문가들은 늘 이야기합니다. “수시와 정시를 병행하는 전략이 가장 안정적이다.” 결국 성공적인 입시는, 어떤 한 가지에만 올인하기보다는 여러 가능성을 동시에 관리하고, 각각의 시점에 최적의 선택을 할 수 있도록 준비하는 과정입니다.
수시·정시 병행이 필요한 이유 🤹♀️
최근 입시에서 수시와 정시 모두 경쟁이 치열해졌습니다. 상위권 대학은 물론 중상위권 대학에서도 학종과 교과전형은 고등학교 1학년 때부터 관리해온 생기부, 내신, 비교과 활동의 완성도가 당락을 좌우합니다. 그런데 이러한 준비는 단기간에 이루어질 수 없으며, 고3 시점에서는 정시가 사실상 성적 반전의 유일한 기회로 작용합니다. 실제로 수시만 준비하다가 최저를 못 맞추거나 불합격하는 사례는 수없이 많습니다.
또한 6월과 9월 모의고사 이후 수능까지의 기간 동안, 수능 성적이 급상승하는 경우도 많습니다. 특히 수능형 인재들은 시간이 갈수록 감을 잡고 실력을 끌어올리면서 정시 역전을 이루는 경우가 흔하죠. 이 때문에 정시 가능성을 끝까지 살려두는 전략은 선택이 아닌 필수가 되었습니다.
한편, 수시에서 소신 지원을 하고, 정시에서 안정적인 대학을 노리는 전략도 유효합니다. 흔히 말하는 ‘수시 납치’를 피하기 위해 정시 가능성을 열어두면, 수시 합격 시 만족스럽게 진학할 수 있고, 정시에서는 한 단계 더 높은 목표를 설정할 수 있는 유연한 구조가 만들어집니다. 결국 수시와 정시를 병행하는 것은 단지 가능성을 열어두는 것이 아니라, 입시 전략의 핵심이 됩니다.
언제부터 병행을 시작해야 할까? ⏰
고1~고2: 내신과 생기부 기반을 중심으로 수시 준비에 집중하면서, 수능 과목의 기초 개념을 병행 학습합니다. 이 시기의 학습은 고3 때의 효율성을 높여주고, 성적 분산 없이 균형 잡힌 입시 준비가 가능합니다.
고3 1학기: 내신 마지막 정리와 생기부 마무리와 함께, 6월 모의고사를 기점으로 수능 학습의 비중을 늘려야 합니다. 이 시기의 포인트는 정시 가능성을 열어두고, 자신에게 유리한 전형을 판단하는 전략적 사고입니다.
고3 여름방학~9월 이후: 수시 지원 대학을 확정한 뒤, 자소서·면접 등 준비를 병행하며 수능에 본격적으로 집중해야 하는 시점입니다. 시간 관리를 제대로 하지 않으면 수능 대비가 부족해지는 실수가 발생할 수 있습니다.
수시·정시 시간 배분 기준 📊
- 고3 6월 이전: 수시 70%, 정시 30% 비중. 내신과 생기부가 우선순위이며, 수능 개념 정리까지는 필수입니다.
- 고3 여름방학 이후: 수시 40%, 정시 60% 비중. 수능 실력 향상을 위한 집중 학습이 필요하며, 자소서와 면접도 병행 준비합니다.
- 수시 원서 접수 후~수능 직전: 수시 20%, 정시 80% 비중. 수능에 올인하면서, 수시 일정은 별도로 정리합니다.
학생 유형별 병행 전략 💡
- 유형 A – 내신 강자: 수시 상위권 노리되, 정시 안정권 확보. 여름부터 수능 집중도 올리기.
- 유형 B – 수능 강자: 정시 중심 전략 + 수시 소신 지원. 자소서는 간단히 준비.
- 유형 C – 성적 애매: 교과+면접 전형 챙기고, 정시 역전 노림. 모의고사 분석 필수.
- 유형 D – 불안정한 성적: 고른기회전형+정시 중하위권 조합. 포트폴리오 전략이 핵심.
병행하다 망하는 패턴 ⚠️
- 우선순위 없음: 계획 없이 이도 저도 건드리다 실패.
- 모의고사에 따라 방향 흔들림: 한 번의 점수에 따라 전체 전략 변경은 위험.
- 면접과 수능 시기 겹침: 일정 혼란으로 집중력 저하.
- 정시 포기: 수시 올인은 특정 조건일 때만 유효. 대부분 정시도 반드시 챙겨야 안전.
성공 사례 기반 루틴 예시 🧩
📅 고3 수시·정시 병행 일과표
| 시간 | 활동 |
|---|---|
| 06:30~08:00 | 국어 or 영어 독서 (EBS 비문학) |
| 09:00~15:30 | 학교 수업 (교과 중심) |
| 16:00~18:00 | 정시 과목 집중(수학 or 탐구) |
| 18:00~19:00 | 자소서 or 면접 준비 |
| 20:00~22:30 | 기출 복습 + 오답 정리 |
이 루틴은 학습의 흐름을 유지하면서도 수시와 정시 준비를 동시에 챙길 수 있는 대표적인 성공 사례입니다. 루틴의 핵심은 ‘분리된 집중 시간’을 확보하는 것이며, 학습 중에는 하나의 영역에만 집중해 학습 효율을 극대화하는 것이 중요합니다.
결국 중요한 건 ‘균형 감각’ 🎯
수시와 정시 병행 전략은 모든 걸 다 하겠다는 욕심이 아닙니다. 내가 할 수 있는 것, 할 수 있는 만큼을 분배해서 실천하고, 그것을 꾸준히 관리하는 시스템이 바로 전략입니다. 이 시스템의 핵심은 ‘균형 감각’입니다.
수시든 정시든 하나를 하다 보면 다른 쪽이 불안해지기 마련입니다. 그래서 매주 점검하면서 우선순위를 조정하는 습관이 중요합니다. 특히 고3 여름 이후에는 정시 비중이 점점 커지지만, 수시를 위한 내신·비교과 기반은 고1~고2에서 이미 다져져 있어야 합니다.
이제부터는 수시도, 정시도 ‘선택’이 아닌 ‘준비 대상’이라는 인식을 가져야 합니다. 입시는 결국 상황에 따라 유연하게 대응하고, 내가 준비한 걸 최대한 활용하는 지혜의 싸움입니다.
💬 연관 질문 & 답변
- Q1. 수시와 정시 중 어디에 더 집중해야 할까요?
→ 고3 1학기까지는 수시에 집중하고, 이후 정시 비중을 높이는 것이 안정적입니다. - Q2. 수시를 준비하면서 수능 공부도 병행할 수 있나요?
→ 가능합니다. 루틴과 집중 시간이 있으면 병행도 충분히 가능합니다. - Q3. 수시 불합격하면 정시로 대학 갈 수 있나요?
→ 물론입니다. 정시 지원 기회를 반드시 남겨두어야 안전합니다.
